Норвежское правительство решило существенно ограничить доступ школьников к генеративному искусственному интеллекту. Решение стало реакцией на тревожную тенденцию: учебные результаты в стране падают, а дети все чаще полагаются на технологии вместо собственного мышления.
Кого коснется запрет
Правительство Норвегии разделило школьную систему на несколько уровней доступа к ИИ. Ученики с 1 по 7 класс — а это дети возрастом примерно от 6 до 13 лет — не должны пользоваться генеративным искусственным интеллектом во время обучения вообще. В этот период формируются базовая грамотность, логическое мышление и навыки самостоятельной работы, поэтому любое вмешательство технологий считается вредным.
Что изменится для средней и старшей школы
Для учеников 8–10 классов правила мягче: использовать инструменты искусственного интеллекта разрешается, но исключительно под наблюдением учителей. Педагоги должны не только контролировать процесс, но и объяснять, как именно работают эти технологии. В то же время старшеклассников ограничения не коснутся — власти считают, что они уже достаточно подготовлены для осознанной работы с ИИ.
Почему пошли на такие меры
Премьер-министр Норвегии Йонас Гар Стёре прямо заявил: некритичное использование генеративного ИИ в школах увеличивает риск пропуска важных этапов обучения. По его словам, школьные результаты и навыки учеников в норвежских школах в последние годы стабильно падают, и новые правила должны частично исправить эту тенденцию.
«Некритичное использование генеративного ИИ в школах увеличивает риск пропуска важных этапов обучения. В то же время школьные результаты и навыки учеников в норвежских школах падают. Мы принимаем меры, чтобы изменить это. Именно поэтому мы сейчас вводим четкие рекомендации по искусственному интеллекту в школах», — подчеркнул премьер.
Для внедрения новых правил норвежский директорат образования будет отвечать за подготовку педагогов и контроль их компетентности в сфере использования ИИ. Правительство подчеркивает: искусственный интеллект является частью будущего образования и рынка труда, но его применение должно быть осознанным, а не заменять сам процесс обучения.
А что в Украине
В Украине вопрос использования искусственного интеллекта в школах пока не имеет таких жестких ограничений. Педагоги и эксперты неоднократно поднимали тему влияния ИИ на учебный процесс, однако на уровне государства конкретных запретов пока не принимали. В то же время опыт Норвегии может стать примером для других стран, которые ищут баланс между технологическим прогрессом и качественным образованием.
Ранее портал Знай сообщал, обучение в старших классах изменят: что ждет школьников.
Также наш портал информировал, выпускной не для всех: кого украинская школа оставляет за дверями.
Больше деталей читай в материале: бюджетные места в вузах оставят не всем: кого коснется реформа финансирования обучения.
