О задержании педагога-коллаборанта из оккупированного Крыма сообщили Офис генерального прокурора и СБУ. По данным следствия, мужчина организовал обучение детей по российским образовательным стандартам в учреждении внешкольного образования в Евпатории.
Мужчину схватили в начале ноября 2026 года в Одесской области, куда он приехал навестить родственников. Во время обыска по месту временного проживания изъяли внутренний и заграничный паспорта гражданина РФ, полученные на оккупированной территории Крыма, а также электронную технику и средства связи.
Подозреваемому инкриминируют коллаборационную деятельность по части 3 статьи 111-1 Уголовного кодекса Украины. По ходатайству прокуроров суд избрал ему меру пресечения - содержание под стражей без права внесения залога.
Что мужчина делал с детьми
По версии следствия, после оккупации полуострова он добровольно продолжил работать на руководящей должности уже под контролем оккупационной администрации. Мужчина обеспечивал переход учреждения на образовательные стандарты РФ, адаптировал учебные программы к требованиям оккупационной власти, утверждал соответствующие планы и отчитывался об их выполнении.
Детям во время обучения навязывали идеологические нарративы России, в частности о так называемых «традиционных ценностях». Учеников привлекали к мероприятиям в поддержку оккупации Крыма и организовывали для них встречи с участниками войны против Украины.
Кто такой Виталий Цвях
Как сообщил собеседник «Украинской правды» в правоохранительных органах, речь идет об экс-директоре учреждения внешкольного образования «Центр развития "ПРОдвижение"» в оккупированной Евпатории - Виталии Цвяхе. До 2014 года он работал директором этого учреждения дополнительного образования.
О подозрении мужчине сообщили, о чем ранее писала «Украинская правда».
Похожий случай произошел в январе 2026 года: в Киевской области задержали директрису одной из школ Ялты по подозрению в коллаборационной деятельности. Сейчас обвинительный акт в отношении нее находится на рассмотрении суда.
Ранее портал Знай сообщал, старшая школа становится профильной: какие предметы ученики будут выбирать сами.
